Motivasyon,motivasyon dedikleri şey nedir tam olarak.Bunun biri mesleği var artık ve yaşam koçluğundan temel alarak içinde Pozitif Psikoloji,NLP,Mindfulness,Spor Psikolojisi ve Geştalt Psikolojisi,Stoa Felsefesi ve Etik gibi bilimsel ve kişisel gelişim uygulamalarından beslenen bir ”Yetenek Gelişim” programını uygulayan kişidir aslında Öğrenci Motivasyon Koçu.Öğrenci eğitim koçundan farklı olarak ”Yumuşak Beceriler” dediğimiz yeteneklere odaklanır.Nedir bunlar bir önceki yazımda da belirttiğim gibi,öz yönetim(duygu ve düşüncelerimizi sağlıklı bir şekilde yönetebilme becerisi),odaklanma becerisi,güven duygusu,disiplinli davranış ve eylemler,başarı motivasyonu,hırs,özveri ve öz-farkındalık vb. zihinsel yeteneklerdir.Zihinsel diyorum çünkü bunların tamamı zihnimizin kontrolünde,zihnimizi iyi eğitebilirsek bu becerileri de daha yerinde kullanabiliriz.Motivasyon,daha doğrusu öğrencileri için hedefe ve başarıya giden yolda motivasyonun devamlılığını sağlamak hiçte kolay değildir. Hedeflerinden onu saptıracak pek çok fazla etken olacak.Başlıcaları hormonlar ile alakalı dürtüsellik,bu nedenle de kolay etkilenme,dikkatin dağılması hedeflerin sapması bilinçli karar verememe,tabi arkadaşlarının,psikolojik ve zihinsel durumları,aile içerisindeki huzursuzluklar,çevre ve okulda yaşanan uyum sorunları özellikle okulda arkadaş edinememe ve akran zorbalığı,okuldaki yetersiz rehberlik hizmeti hem hedef-performans bazlı hem de psikoloji olarak ,bunlar gibi daha niceleri öğrencilerin verimliliğini düşürmektedir.Öğrenciler, bu konularda ailesiyle ve rehberlik hizmetiyle aşamadığı sorunlarını motivasyon koçluğunun yardımıyla aşabilmektedirler.